ტრენინგი დაიწყო საშინაო დავალებების განხილვით. ვისაუბრეთ თუ რა სირთულეები შეგხვდა შესრულებისას.
შემდეგ გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია,შევავსეთ ჩვენი შეხედულებებისამებრ.
ვისაუბრეთ პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტის საჭიროებასა და მნიშვნელობაზე.
გავხსენით ვორდის დოკუმენტი პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტი და მოვალმეთ.
გავიარეთ პრეზენტაციის შეფასების ჩეკლისტი.
შემდეგ პროექტის გეგმის შაბლონში შევავსეთ ველი "შეფასების მოკლე მონახაზი" და
ჩავწერეთ ჩამონათვალი იმ შეფასების ფორმებისა რომლებსაც ვიყენებთ.
ტრენინგის ბოლოს დავწერეთ პროექტის სასწავლო მიზნები დაშედეგები.
შემდეგ გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია,შევავსეთ ჩვენი შეხედულებებისამებრ.
ვისაუბრეთ პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტის საჭიროებასა და მნიშვნელობაზე.
გავხსენით ვორდის დოკუმენტი პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტი და მოვალმეთ.
გავიარეთ პრეზენტაციის შეფასების ჩეკლისტი.
შემდეგ პროექტის გეგმის შაბლონში შევავსეთ ველი "შეფასების მოკლე მონახაზი" და
ჩავწერეთ ჩამონათვალი იმ შეფასების ფორმებისა რომლებსაც ვიყენებთ.
ტრენინგის ბოლოს დავწერეთ პროექტის სასწავლო მიზნები დაშედეგები.
Комментариев нет:
Отправить комментарий